Quand la pêche de "triton" devient une enquête développant 5 compétences essentielles !

Non il ne s'agit pas d'une seigneurie permettant de pêcher la truite au Québec, mais tout simplement d'un serious game français qui va amener le joueur sur les traces d'un enquêteur Igor Triton. Après une présentation de la philosophie de "Triton-voit-rouge", le descriptif des principes du jeu va mettre en valeur les intérêts du jeu.

Un partenariat pour produire un serious game gratuit

Contrairement aux Serious Games habituels mobilisant des gros moyens et développés par des sociétés comme KTM Advance ou Almédia, "Triton-voit-rouge" est un produit réunissant des acteurs locaux français.  Il s'agit d'INSUP (un organisme de formation bordelais) avec une participation financière de la Région Nouvelle Aquitaine, un dessinateur Christophe Delvallé (qui a dessiné des bandes dessinées sur la Région), IDSC pour les graphismes (structure de Bordeaux) et Xadia (un voisin de la Vendée) pour le développement et l'intégration. Le jeu est développé en Flash et est sonorisé.

L'objectif de ce projet est de proposer ce jeu de manière gratuite et de faire en sorte qu'un maximum de personnes puissent s'y associer. Après avoir rempli un formulaire (nom, prénom, mail, identifiant et mot de passe), l'accès au jeu est immédiat. La connexion privative privilégie la sauvegarde de sa partie et ainsi de pouvoir y revenir à loisir.

Développer des compétences clés ou essentielles via une BD

Ce sont cinq compétences clés ou essentielles qui sont visées :

• la lecture,
• la compréhension,
• l'écriture,
• le raisonnement logique,
• le repérage spatio-temporel.
   

Vous assistez donc à une mission : suivre le détective privé Igor Triton lors de son enquête qui part du vol d'un précieux collier de perle. Lors de l'accès au jeu, vous commencez à lire une vignette... (avec ou sans le son). Il y a 13 planches avec environ une dizaine de vignettes pour chacune.

Dans les bulles des paroles des personnages, certains mots ou expressions sont soulignés : en cliquant dessus, ils viennent s'accumuler dans un dictionnaire consultable à tout moment. Dès qu'il y a une étoile jaune sur une vignette, une activité pédagogique ludique est proposée : remettre des phrases dans l'ordre, décrypter un code, ordonner des nombres, identifier les références à un personnage dans un texte,...

Dans un principe de gamification, il est possible de revenir sur un jeu pour enrichir son score, de même que de télécharger des fiches PDF relatives aux activités et compétences travaillées. En fin de jeu, la bande dessinée est téléchargeable en entier.

En synthèse, avec des personnages bien dessinés, une enquête qui est entrainante, le joueur est mobilisé par ce jeu et souhaite aller à son terme... sans forcément prendre conscience qu'il enrichit son vocabulaire !

Les activités peuvent paraitre simples pour qui maîtrisent la langue, mais peuvent s'avérer complexes pour des débutants. Le fait que le jeu s'y adapte (possibilité d'avoir ou pas le son, de choisir un des 2 niveaux pour les activités pédagogiques) en fait un atout indéniable pour individualiser des parcours d'apprentissages à des apprenants souhaitant développer ces 5 compétences clés ou essentielles.

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