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Publié le 29 octobre 1998 Mis à jour le 29 octobre 1998

Des radios scolaires, éducatives, rurales et locales se mettent en réseau.

Initié par l’Agence de la Francophonie et conduit en partenariat avec des pays du Sud et du Nord, un projet de mise en réseau de radios à vocations éducative et communautaire se poursuit en 1998.

L’initiative, lancée en décembre 1996, a permis jusqu’à maintenant :

  • de mettre en place le Réseau francophone des radios éducatives, rurales et scolaires (FRERES) qui se structure en deux sous réseaux, le Réseau francophone africain des radios scolaires et éducatives (RASEF) et le Réseau des radios rurales et locales;
  • de faire l’inventaire des radios (moyens techniques de production et de diffusion, quantité et nature des productions, budget pour la production);
  • d’appuyer le perfectionnement des réalisateurs d’émissions de radio scolaires et éducatives;
  • de former les techniciens de ces radios en production radiophonique audionumérique et à l’utilisation de l’Internet;
  • d’équiper en audionumérique les studios de production pour la sauvegarde du patrimoine sonore et pour le rendre accessible à terme sur les réseaux inforoutiers (Djibouti, Conakry, Tunis et Ouagadougou sont les quatre stations équipées à ce jour);
  • d’initier une dynamique d’échange de documents par Internet pour favoriser la co-production et le partenariat;
  • d’expérimenter un modèle expérimental de travail en réseau à partir de la réalisation de jeux radiophoniques dénommés Scolympiades de la Francophonie.

Les Scolympiades de la Francophonie sont des jeux radiophoniques portant sur la maîtrise du français (parlé et écrit) et sur la connaissance de la Francophonie dans ses multiples facettes. Ces jeux ont été expérimentés en 1997 et 1998 dans trois États (Burkina Faso, Guinée et Mali). Les résultats positifs de l’évaluation qui en a été faite permettent de planifier leur extension à l’ensemble des pays francophones du Sud dans les années à venir.

Plusieurs dénouements intéressants sont à prévoir dans ce projet; entre autres, celui de la mise sur pieds d’une sonothèque virtuelle éducative francophone. Les premiers échanges de documents sonores ont débuté en octobre 1998 entre Bordeaux et Ouagadougou.

Du réseau des radios... naîtra sans doute une nouvelle radio des réseaux.

Pour plus d’informations, adressez-vous à M. FOFANA Sékou Chérif à la Direction de la Formation à Distance de l’Agence de la Francophonie.

Vous pouvez aussi écrire aux responsables de radios scolaires et éducatives à Djibouti (CRIPEN) M. Silah Eddine et à Ougadougou, M. Thomas Soubeiga.



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