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Publié le 05 avril 2016 Mis à jour le 05 avril 2016

Le jeu des sept familles de la Francophonie

Mieux connaitre les différents pays de la francophonie.

Concevoir un jeu de cartes sur les différentes familles de pays ayant le français comme langue officielle ? L’idée est de Tiphanie Montus, professeure de FLE qui, sur son blog baptisé Bonjour FLE, propose ce jeu de sept familles sur les pays francophones.

Des cartes thématiques bien élaborées

Drapeau, capitale, continent, monnaie, nationalité et carte géographique, ce sont là les six (06) grandes catégories sur les bases desquelles les cartes ont été élaborées. Vous aurez donc compris que, pour chacun des pays répertoriés ici, vous aurez au total six (06) cartes dont une présentant son drapeau, une autre portant le nom de sa capitale, une autre la monnaie qui y est utilisée, la nationalité des personnes qui en sont citoyennes, sa représentation cartographique ou celle de son continent.

De vraies cartes thématiques portant chacune une information spécifique sur chaque pays. Vingt-six (26) pays ont déjà été répertoriés par l’auteur jusqu’ici et vous pouvez même télécharger gratuitement toutes ces cartes au fichier pdf. Quant au jeu en lui-même, il est très simple.

Comment procéder pour jouer ?

Le principe est expliqué dès le début sur la fiche disponible en version pdf.

Vous êtes invités à commencer par imprimer, puis découper (voire même plastifier, si vous en avez les moyens) les cartes thématiques de chaque pays.

Puis,

« pour commencer la partie, on distribue 6 cartes à chaque joueur. Le reste des cartes non-distribuées sert de pioche. Les joueurs doivent former une famille complète. Pour le faire, le joueur qui joue doit demander à un autre joueur de son choix une carte en disant : Dans la famille {nom de la famille}, je voudrais {nom de la carte}.

Si cet autre joueur a la carte demandée, il doit lui donner. Le premier joueur peut continuer à jouer. Il peut demander une autre carte au même joueur ou à un autre joueur. Si cet autre joueur n’a pas la carte demandée, le premier joueur doit piocher dans la pioche. Si la carte qu’il pioche est la bonne carte, il peut rejouer. Sinon, c’est au tour d’un autre joueur. Les joueurs jouent à tour de rôle dans le sens des aiguilles d’une montre.

Dès qu’un joueur réussit à former une famille en réunissant les 6 cartes, il dit “famille” et pose la famille sur la table. Le jeu s’arrête quand toutes les familles ont été réunies. Le joueur avec le plus de familles gagne ! »

Destiné principalement aux élèves apprenant le français comme une langue étrangère (FLE), elles sont toutes aussi pertinentes pour les jeunes francophones soucieux de mieux connaitre les différents pays de la francophonie.

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