Faciliter l’accès aux Grandes Écoles de Commerce
La diversité des parcours et des milieux sociaux vient contrecarrer une croyance qui a la vie dure : le coût de ces parcours prestigieux n’est accessible qu’à une élite financière.
Publié le 05 juin 2015 Mis à jour le 05 juin 2015
Les outils de sondage en ligne ne manquent pas. Certains sont plus sophistiqués que d’autres, parfois gratuits ou payants, tout dépend des objectifs que l’on a. Simple, facile et rapide, 2Reply est une application en ligne créée par Jean-Claude Tarby, enseignant-chercheur pour le Laboratoire CRIStAL - Université Lille 1, qui vous permettra de récolter des données rapidement et en quelques clics. L’application ne requiert pas la création d’un compte, tout se fait anonymement. Il suffit que chacun ait un accès internet sur son ordinateur, tablette ou smartphone.
Concrètement, vous poserez votre question oralement à votre public.
Vous avez la possibilité de choisir le type de réponses :
Pour les deux derniers choix, les réponses à choisir auront été données oralement.
Pour que votre public puisse accéder à la question et donner leur(s) réponse(s), l’application vous donnera un numéro d’identifiant que vous donnerez à votre public, lequel accèdera via la page d’accueil en cliquant sur le premier bouton « Répondre à une question » et en encodant le numéro que vous leur avez donné dans le champ adéquat.
Une clé d’accès vous sera également donnée qui vous permettra d’accéder personnellement aux résultats. Cette page vous indiquera le nombre de personnes ayant voté et les résultats sous forme de graphique. Un troisième bouton sur la page d’accueil vous permet, à vous et votre public, d’accéder aux résultats qui, en encodant le numéro de la question. Vous pouvez également stopper le vote en cliquant sur le bouton « Arrêter la question »
L'intérêt de ToReply réside dans le fait que l'accès aux éléments du sondage ne sont accessibles qu'aux seules personnes ayant assisté à votre cours, conférence, ou autre évènement… De quoi garder vos contenus privés.
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