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Publié le 21 octobre 2013 Mis à jour le 21 octobre 2013

Des jeux pour apprendre le français langue étrangère

Un site qui propose des jeux pour apprendre le français, dans un mini-guide à télécharger gratuitement.

Apprendre une langue étrangère requiert des efforts soutenus pendant longtemps.  Mais, lorsqu’on s’y prend de manière plutôt ludique, les choses semblent plus faciles. Du moins, c’est peut-être ce que pense Gildas, qui propose sur son blog des ressources pour apprendre le Français comme Langue Etrangère (FLE).

Baptisé Un peu de FLE, le blog propose des astuces et autres conseils à destination des enseignants du Français Langue Etrangère, et des ressources à télécharger gratuitement, au format pdf, comme ces jeux pour apprendre le français. Des jeux collectés au fil de ses recherches et expériences (ndlr) et facile à mettre en place, comme il le précise.

Du niveau 1 au niveau 6 ; des jeux individuels, en binômes ou en groupe ; à mener en salle ou en extérieur ; des charades au fameux portrait chinois, en passant par des devinettes, le jeu des chaises musicales et même le loto; des jeux pour travailler l’expression orale ou l’expression écrite des mots (conjugaison, homonymie, contraires, polysémie, etc.), il y en pour tous les goûts, tous les niveaux et tous les âges surtout.

Chaque jeu est présenté sur une page qui mentionne toutes les informations nécessaires à sa pratique (ses conditions, ses objectifs, le matériel nécessaire, son déroulement, etc.) ; certains d’entre eux peuvent nécessiter l’usage de certains accessoires.

Tenez par exemple, si vous vous attardez un instant sur Le dessin mystère en page 11, vous remarquerez que ce jeu qui vise à travailler l’expression orale est très simple à mettre en place et va certainement beauocup amuser vos élèves. Il consiste pour les élèves, regroupés en équipes, à faire deviner un mot à travers un dessin le représentant. Alors, à vos crayons jeunes dessinateurs !

Nul besoin de préciser que vous pouvez adapter les énoncés et/ou le déroulement de chaque jeux aux spécificités de vos contextes respectifs et/ou aux différentes étapes de l’évolution de votre programme scolaire  (leçons ou séquences thématiques par exemple).

On regrette cependant le fait que l’auteur ne précise pas vraiment les objectifs pédagogiques spécifiques à chaque jeu sur sa fiche de présentation. Mais, nul doute que chacun d’entre vous sera capable de les définir tout seul.

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