Le projet Verdir de l’Université de Liège
L’Université de Liège lance Verdir, un projet de valorisation de l’environnement par la réhabilitation durable et l’innovation responsable des zones de la région anciennement dédiée à la sidérurgie.
Publié le 24 mars 2010 Mis à jour le 24 mars 2010
La fonction de tuteur en ligne est complexe. Voici un cours qui permet d'en appréhender les différentes facettes.
Voici une animation qui a pour thématique Les rôles du tuteur en ligne et qui a été réalisée par le Labset grâce au Fonds Social Européen dans le cadre du projet Formadis.
Le métier de tuteur exige de l’adaptation et de la polyvalence car cette nouvelle identité professionnelle évolue vers de nouveaux défis qui consistent notamment à gérer la complexité de l’environnement en ligne et guider les apprenants dans leurs processus d'apprentissage. Les formateurs doivent développer de nouvelles compétences liées aux aspects organisationnels relationnels et technologiques exigés par l'accompagnement à distance.
Cette animation détaille les rôles du tuteur en quatre catégories : rôle technique car il faut s'assurer que chacun soit en mesure d’utiliser l’environnement en ligne; rôle social qui a trait notamment à l'animation; rôle mangérial qui participe au bon déroulement de la formation du point de vue administratif; rôle pédagogique qui est un rôle intellectuel lié aux apprentissages.
Ce qui est intéressant dans cet exposé c'est la présentation des outils susceptibles d'aider le tuteur dans les tâches induites par chacun de ces rôles. Les explications sont illustrées de cas concrets (usage du mail privé, cacophonie dans un chat, etc.) et des solutions types sont données à titre indicatif afin que le tuteur saisisse les démarches à adopter (établissement de certaines règles pour les usages des FAQ et forums, etc.).
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