La formation fait son cinéma

"Les sociétés glissent doucement de l’âge des représentations ... à celui des programmations : de la scène au scénario..." Ce sont les propos de Jean-Louis Comolli, cinéaste, sur le site Internet "Le documentaire, c’est la vie" qui met en scène avec brio des aventures humaines et culturelles françaises. Nous observons souvent que les pratiques innovantes en éducation à distance et en ligne élèvent les apprenants de l’état de spectateurs à celui d’acteurs. Ils sont propulsés sur le devant de la scène. Comme le fait bien remarquer Myriam Germain dans son Portail du Scénariste : "La scénarisation non-linéaire, c’est la création d’une architecture de contenus qui permet et encourage leur manipulation par le lecteur." Encourager, manipuler la technique et s’approprier compétence et connaissance, ce sont les objectifs sous-jacents de Cooperation.net. Ce projet offre un formidable exemple de prise d’action et de responsabilisation : l’expérience en vient à une formation à la création et la gestion de "portail" virtuel et fournit un excellent vecteur de promotion des usages et des personnes. Lumière sur le savoir partagé ! Naviguer dans le multimédia pour découvrir les contenus prend une originale structuration ergonomique avec NaviCub, avancée technologique appliquée à la formation et inspirée du cinéma. L’art d’apprendre à apprendre est ingénieusement revisité, n’oubliez pas votre bissac en chemin ! Réaliser un film avec ses élèves; apprendre l’illustration narrative, la bande dessinée ou l’écriture audio-visuelle; imaginer des scénarios interactifs d’évaluation; mettre en images la langue française avec l’INA; partager la culture francophone avec Philagora; dynamiser l’économie avec les logiciels libres... Voici la revue de l’équipe sur les écrans cette semaine. Bonne découverte, Martine JaudeauRédactrice en chef

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