Si on jouait… aux maths?

Pour de nombreux enfants, les mathématiques ne sont pas synonymes d’amusement, mais plutôt de calculs et de réponses jamais aussi rigoureuses que le souhaite le professeur. Pourtant, il est possible d'approcher cette discipline dans un cadre ludique et éducatif. C’est ce que propose l'inspection académique de la Mayenne (France) avec son site Si on jouait… aux maths?.

S’adressant aux élèves des deuxième et troisième cycle du primaire, le site propose quatre jeux, dont trois se déclinent à la fois pour le 2e et le 3e cycle.
Tout d’abord, il y a un Coloku, un « Sudoku visuel » dans lequel les couleurs (quatre seulement) remplacent les chiffres qui doivent donc être plécées de manière à ne pas se répéter sur ligne ou dans une colonne. Ensuite, SquarO où figurent des carrés chiffrés indiquant le nombre de ronds devant être coloriés autour d’eux. Finalement, les élèves peuvent s’amuser au Puissance 4 qui reprend les mêmes règles que le jeu de société fort connu.

Le jeu exclusif au cycle 2 s’intitule Mozaik et les joueurs doivent remplir une grille à partir d’un codage pour créer une mosaïque. Quant au troisième cycle, il s’agit de « Splash! » qui demande de crever des bulles d’additions ou de soustractions dont les résultats correspondent au chiffre présenté au milieu de l’écran, le but étant d’atteindre 10 bonnes réponses en une seule partie.

Chaque jeu possède deux ou trois niveaux de difficulté. Un manuel d'accompagnement très complet (téléchargeable en .pdf) permet aux enseignants de maîtriser toutes les facettes des jeux avant de le sproposer aux élèves. Le tout est coloré, assez clair et offre de courtes explications accessibles en tout temps par le biais d’une icône en bas d’écran. De quoi jouer plusieurs heures sans s’en rendre compte, et tout ça… grâce aux maths !

[Ressource numérique]

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