Publié le 15 avril 2003 Mis à jour le 15 avril 2003
«Cartable électronique international» est un espace scolaire virtuel. Il est fréquenté par des classes originaires de différents pays. Les élèves sont répartis en 54 classes internationales.
Mary Vernet et Bernard Garcin du lycée L’Oiselet de Bourgoin-Jallieu (Fr. 38) expliquent : »Nous pratiquons une méthode pédagogique basée sur l’apprentissage collaboratif en réseau et la formation à distance. Les sujets abordés concernent la culture, la littérature et les sciences économiques.
L’activité se déroule en quatre étapes :
La synthèse de ces activités est déposée par les élèves dans l’espace Internet de leur classe virtuelle sur le cartable électronique."
Le cartable électronique est ainsi une plate-forme de communication installée sur un serveur qui permet aux étudiants de travailler ensemble depuis n’importe quel ordinateur connecté à l’Internet, de fonctionner en équipe au sein de classes virtuelles avec des élèves éloignés et d’accéder à des ressources communes et partagées en utilisant un mot de passe.
Une activité pluridisciplinaire destinée à impliquer davantage les élèves dans leur apprentissage. Les équipes de travail se dégagent des contraintes de l’espace et du temps. Les élèves partagent les idées des autres, écoutent, échangent en réseau.
La monographie intitulée «what will school be like in 2010 ?» présente de façon exhaustive l’activité de visioconférence à l’oral et de cartable électronique à l’écrit. Elle fait le point entre les partenaires étrangers et présente l’activité «cartable électronique international» aux chercheurs universitaires qui travaillent sur ce sujet et répond aux demandes d’informations.
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