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Publié le 21 octobre 2002 Mis à jour le 21 octobre 2002
Dans le cadre de ses relations avec les universitaires étrangers, le Cameroun a entrepris depuis quelques temps des formations doubles pour certains de ses étudiants. L’ ULP, l’Université Louis Pasteur de Strasbourg accueille depuis cette année une demi douzaine d’enseignants de l’ Université de Yaoundé1 et ceux de l’Université de Douala. C’est le même esprit qui semble prévaloir dans les nouveaux accords qui viennent d’être signés entre ces universités, l’ Auf et l’UFR de Mathématiques et Informatique de Paris5.
Il s’agit, pour ce cas précis, d’un appel à candidature pour le diplôme de Licence professionnelle à distance qui commencera au tout début de l’année 2003.
Cette formation informatique a été créée pour répondre à un réel et double besoin d’évolution et d’insertion professionnelle au niveau Bac+3, premier niveau gradué dans le cadre de la construction de l’espace européen de l’enseignement supérieur. Elle prépare aux métiers de l’Internet pendant 20 à 25 semaines (auxquelles s’ajoute un stage de 12 à 14 semaines) et porte sur :
Les 24 places allouées aux Camerounais sont conditionnées au paiement de divers frais : l’inscription coûtera 141 ; il faudra en outre débourser localement 120.000 francs cfa pour un examen internatinal d’anglais et 300.000 francs cfa supplémentaires pour la participation aux frais. Ces sommes seront payées une fois que la candidature aura été retenue et, en tout état de cause, avant le 15 novembre 2003. Les inscriptions se prennent en ligne à Licence professionnelle
La formation n’est pas ouverte à tous les Camerounais ; outre les conditions ci-sessus signalées, il faut être âgé de moins de 26 ans, être originaire du Cameroun et habiter nécessairement le Cameroun.
D’une manière générale, le cursus de Paris 5 se décline sous quatre formes conduisant au même diplôme national français : d’une part, en formation initiale ouverte aux titulaires d’un bac+2 scientifique ou technologique et, en contrat de qualification (formation en alternance rémunérée) ouverte aux titulaires d’un bac+2. D’autre part, en formation continue (à plein temps), sur diplôme et/ou validation des acquis professionnels et en formation à distance (cette dernière formation est actuellement en phase de test).
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