Vivre les classes en vacances scolaires : un logiciel accrocheur

Les petits ont terminé leurs examens de passage. Ils vont maintenant en classe pour le ménage, le travail manuel et pour attendre la date officielle des vacances. Les parents, prévoyants, leur trouvent déjà des répétiteurs pour commencer les cours de l’année prochaine en classe supérieure. Un parent, muni d’une connexion Internet à domicile, m’a envoyé un logiciel pour me demander de l’évaluer. Il a déjà formé un groupe avec d’autres parents pour qu’un enseignant des Tic s’occupe de leurs progénitures pendant les grandes vacances qui s’étalent de mai à septembre.

Ce logiciel est canadien. En effet, le Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec vient de lancer un logiciel qui aidera à prévenir le décrochage scolaire chez les élèves du secondaire. Ce logiciel de dépistage, utile en présentiel et pendant la période effective d’activité, contient un questionnaire de dépistage d’élèves à risque de décrochage scolaire. Il permet d’identifier les élèves à risque et de mesurer l’intensité de ce risque (faible, modérée ou sévère) selon les caractéristiques personnelles, familiales et scolaires. Seules les écoles secondaires du Québec peuvent l’acquérir.

Comme le montre la présentation de ce logiciel, le questionnaire d’évaluation des types d’élèves à risque de décrochage scolaire permet d’attribuer un type aux éventuels décrocheurs (peu intéressé/peu motivé, problèmes de comportement, comportements antisociaux cachés, dépressif).

Le "papa" qui m’a communiqué l’URL devra attendre ...vos réactions. D’autres produits lui sont encore plus utiles pour le moment. Mais cela n’empêche pas de tester ce nouvel élément qui semble un peu trop luxueux pour les petits Africains du secondaires qui n’ont pas de livres et attendent toujours que l’Etat offre le paquet minimum composé de la craie et de quelques livres.

Les pays africains éprouvent d’énormes difficultés à assurer la scolarisation. L’analphabétisme est encore un véritable fléau. Et la base essentielle consiste, certes, à procurer tous les avantages facilitateurs de l’alphabétisation et de la scolarisation y compris les Tic, mais surtout à instruire et à amener tous les enfants à accéder aux connaissances minimales.