Quel est le meilleur intranet de formation? -
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Publié le 22 septembre 2008 Mis à jour le 22 septembre 2008
Thot a récemment publié le travail de Jean-François Auvergne de l’Université de Nice-Sophia Antipolis : «Auteurs et scénarisation des enseignements dans le campus numérique PEGASUS» qui étudie le retour d’expérience du projet sous l’angle de la conception pédagogique.
Intéressant d’avoir un angle de vision complémentaire sur Pegasus par d’autres partenaires du projet. Il s’agit du document "Retour d’expérience d’EAD médiatisé: la structure du campus numérique Pégasus» réalisé par Christophe Riqueau, Philippe Dumas et Laroussi Oueslati de l’Université de Toulon-Var et publié dans la Revue permanente en ligne des Utilisateurs des Technologies de l’Information-Communication - ISDM n°8 - Mai 2003.
A partir de la structuration du campus numérique Pégasus, ce retour d’expérience associant 6 universités et le Cned étudie les mécanismes organisationnels, la gestion des modules de cours, les droits de propriété intellectuelle et le coût de l’enseignement à distance.
Plan de l’article :
Cible de Pégasus
Les caractéristiques du consortium
Gestion de la fabrication des modules
La définition du prix de vente
Conclusion »...Cette structure, par son approche rationnelle et mutualisée des contenus produits, induit sans aucun doute une meilleure utilisation des fonds publics et résout ainsi en partie le coût de l’Ead. A plus grande échelle, elle est une des solutions pour permettre à l’usager d’accéder à une formation tout au long de la vie à moindre coût...»
Téléchargez le document complet : Retour d’expérience d’EAD médiatisé: la structure du campus numérique Pégasus (Pdf, 337Ko, 14p.) par Christophe Riqueau, Philippe Dumas et Laroussi Oueslati de l’Université de Toulon-Var, Laboratoire LePont (La Garde, France)
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