Enfin, apprendre à lire la musique. Pour tous, en ligne ou en différé, avec Happy Note -
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Publié le 22 septembre 2008 Mis à jour le 22 septembre 2008
Theleme est une initiative exceptionnelle alliant histoire ancienne et modernité. On pourrait même parler ici de réalité augmentée.
En effet les documents historiques numérisés dans le projet Theleme, qui vont de l’an 450 à l’an 1488, comportent les transcriptions décodées en surimpression à mesure que vous déplacez votre souris au dessus du texte.
Ainsi vous voyez à la fois l’objet original et sa première interprétation. Le tout complété par les traductions, si nécessaire.
Il ne manquerait plus que quelques outils de travail collaboratif pour tirer le plein potentiel de l’initiative.
Avec un tel fonds d’archive mis en valeur de cette façon, qui sera graduellement augmenté, l’École des chartes peut éventuellement attirer les documents historiques de partout, mettre en rapport les meilleures compétences et les passionnés et ainsi devenir un pôle majeur d’histoire documentaire. Un effet concret de l’utilisation des TICs dans les sciences humaines.
Voici la présentaiton officielle du site :
L’École des chartes de la Sorbonne présente ici le premier état d’une entreprise d’enseignement en ligne, appelée à s’étoffer dans l’avenir : une initiation aux diverses sciences et aux méthodes de l’histoire, comprenant trois volets :Les dossiers
- des pages d’introduction générale par spécialités ;
- des dossiers de documents, transcrits et commentés, mettant en oeuvre les différentes disciplines autour d’exemples concrets ;
- des outils pour l’étude et la recherche : bibliographies, bases de données, répertoires d’abréviations ou de formules pour aider à la lecture et à la compréhension des textes.
Les dossiers sont constitués à partir de la collection de fac-similés de l’École. Les documents actuellement présentés offrent déjà un aperçu succinct de sa variété. On y trouvera représentés, entre le Ve et le XVe siècle, des livres et des documents, des textes classiques et médiévaux, religieux et profanes, en latin, en français et en occitan. Cette sélection doit bientôt s’étendre aux documents en écritures cursives des XVIe et XVIIe siècles.
Chaque dossier est ainsi constitué :
Les documents peuvent ainsi servir, pour divers domaines et diverses époques, d’initiation à l’art de la lecture des écritures anciennes comme aux méthodes d’analyse et d’interprétation des documents.
- Notice succincte du document ;
- Fac-similé interactif de grand format ;
- Texte complet et (le cas échéant) traduction ;
- Commentaires, de nature variable selon les dossiers : aspects paléographiques, diplomatiques et linguistiques.
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