Les guides du tuteur pour mieux conduire vos actions d’accompagnement

Le GRETA du Velay propose un outil en ligne pour mieux conduire vos actions de tutorat. Ce guide sous forme de pages web comporte un diagnostic-conseil gratuit pour évaluer les besoins de formation du tuteur et des fiches pratiques pour l’aider à assurer sa mission.

Vous n’avez accès qu’à la première partie du guide. La seconde partie est fermée temporairement pour cause de refonte du site.

Au sommaire :

Définition du Tutorat »Elle se situe à l’articulation de plusieurs logiques :

• apprentissage pour la personne à intégrer et à former,
• production pour l’entreprise et,
• formation pour le centre de formation.»

• Définition générale
• Diversité des situations tutorales
• Le Tutorat et les formations en alternance
• Le Tutorat et la gestion des compétences dans l’entreprise

La fonction tutorale

• Missions confiées au tuteur
• Activités concrètes liées au tutorat
  • Accueillir et Accompagner
  • Organiser une progression dans l’apprentissage
  • Former sur le poste de travail
  • Apprécier les progrès et évaluer les acquis
  • Participer à la concertation avec l’organisme de formation
• Compétences liées à ces activités
  • Les compétences relationnelles
  • Les compétences pédagogiques
  • Les compétences managériales
• Principes de base de la pédagogie en alternance

Fiches de travail

• Check-list pour l’accueil du stagiaire
• L’accueil du stagiaire par le tuteur
• L’accompagnement du stagiaire
• Entretien Tuteur / Stagiaire [1/2]
• Entretien Tuteur / Stagiaire [2/2]
• Préparation de la séquence d’apprentissage [1/2]
• Préparation de la séquence d’apprentissage [2/2]
• Mise en situation de travail
• Analyse de la situation de travail
• Fiche d’évaluation des acquis comportementaux
• Fiche d’évaluation des acquis techniques
• Partenariat avec l’organisme de formation

Le guide du tuteur.

Dans le cadre du projet diese, le Greta du Velay a aussi produit un guide destiné aux tuteurs en entreprise qui accueillent des personnes en situation d’insertion professionnelle. Il comprend trois parties : un livret qui présente brièvement les principales missions du tuteur, des fiches pratiques sur les difficultés susceptibles d’être rencontrées selon le public accueilli, et des références pour aller plus loin. Table des matières simplifiée

• Le tutorat : qu’est ce que c’est ?
• Qui peut être tuteur ?
• Fiches
  • Les jeunes en situation d’échec scolaire
  • Les femme isolées ou en retour vers l’emploi
  • Les demandeurs d’emploi de longue durée
  • Les personnes atteintes de troubles psychiques
  • Les personnes atteintes de traumatismes crâniens
  • Les personnes handicapées motrices

Guide du tuteur, encadrer les personnes les plus en difficulté