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Publié le 29 mai 2006 Mis à jour le 29 mai 2006

Les pratiques et les outils utilisés dans l’évaluation des dispositifs de formation en ligne***

Réalisée en collaboration avec Le Préau, l’objectif de l’enquête européenne SEVAC (Self-Evaluation and Quality in E-learning) était de connaître les pratiques et les outils utilisés dans l’évaluation des dispositifs de formation en ligne.

Réalisée auprès de 181 organismes publics ou privés du secteur éducatif et d’entreprises, les résultats nous apprennent que près de 82 % utilisent une forme ou une autre d’évaluation de la satisfaction des usagers de e-formations.

Ces résultats sont majoritairement (65 %) utilisés aux fins d’amélioration de la qualité des e-formations et sont le plus souvent recueillis par des formulaires en ligne...

Bref, rien de très étonnant, sinon que de constater qu’il y a encore 1/3 de formations qui ne recueillent pas de rétroaction, rétroactions qui sont pourtant tellement plus faciles à obtenir qu’auparavant et qui permettent de réellement améliorer les efforts de formation.

Pour télécharger le rapport complet : SEVAC (Self-Evaluation and Quality in E-learning)


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