Itinéraires De Découverte : un guide publié par la Direction de l’Enseignement scolaire
Itinéraires De Découverte : un guide publié par la Direction de l’Enseignement scolaire
Publié le 11 mars 2009 Mis à jour le 11 mars 2009
France HENRI présente les communautés de pratiques (CoP) comme un haut degré dans l'intentionnalité du rassemblement et la force du lien social qui unit leurs membres. Il s'agit de visions partagées et concrétisées sur le temps à travers des projets communs jalonnés de rencontres virtuelles et en présence et d'une dynamique d'échanges où l'individuel et le collectif s'interpénètrent et se complètent.
Les communautés de pratiques ont un cycle de vie qui commence par la découverte de la potentialité suivie de la fusion des membres et d'une mâturation collective permettant la phase de gestion des connaissances et puis la communauté se transforme ou à défaut se meurt. Sa transformation ou renaissance est tributaire des éléments fédérateurs qui rassemblent de nouveau, amènent de nouveaux membres, suscitent de nouvelles actions.
Les conditions d'émergence et de vie d'une communauté c'est d'abord se définir et s'organiser, produire par et pour la communauté de façon à valoriser les efforts individuels et collectifs et enfin se faire reconnaitre par son organisation (temps et moyens, légitimité).
Par ailleurs, si l'on veut se doter d'une méthodologie pour la création et de pérennisation de communautés de pratiques voir ce guide de mise en place et d'animation de communautés de pratiques intentionnelles : Travailler, apprendre et collaborer en réseau.
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