Publié le 06 février 2006 Mis à jour le 06 février 2006
Selon George Siemens, notre conception de l’apprentissage est trop étroite. Nous le définissons comme acquisition de connaissance, formation, développement intellectuel, préparation de carrière, etc.
Ces aspects relèvent tous de l’acte d’apprendre, mais ce sont des vues minimales. En d’autres termes, la vie, le travail, est apprentissage. C’est un fil continu et constant qui se déroule toute la vie. Les défis que rencontrent les organisations d’aujourd’hui se posent à travers cette notion d’apprentissage - mais pas l’apprentissage comme nous l’avons connu par le passé.
Cours, programmes et certifications ont toujours un rôle, mais il n’est plus premier. La véritable tâche des institutions est de créer une écologie de l’apprentissage qui fournit la base nécessaire aux transformations.
La société, le travail et la vie changent si fortement qu’en comparaison, les moyens existants de nous organiser semblent terriblement obsolètes...
The new organisation, interview de Tim Hindle sur The Economist.
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