Publié le 26 avril 1999 Mis à jour le 26 avril 1999
La compagnie Blackboard.com offre un service gratuit qui permet à tout individu, enseignant ou formateur, de créer et d’offrir des cours ou des compléments de cours en ligne.
Et pour le faire, pas besoin de connaître le langage HTML ni la mécanique d’Internet : l’interface est conviviale et simple. Elle permet d’ajouter du contenu, des images, des liens et des exercices interactifs en un tournemain. Nous l’avons essayé sous plusieurs angles et, dans tout les cas, le rendement et la présentation furent à la hauteur. Les voyelles accentuées sont acceptées; seuls les boutons de commande et les messages standard doivent demeurer en anglais.
Le téléchargement d’images ou de documents est facile et rapide; la présentation est personnalisable et l’essentiel de l’organisation est déjà modélisé. On peut ainsi se concentrer plus sur le contenu que sur le contenant.
La structure et l’interface proposés sont visiblement le fruit de plusieurs années de développement pour en arriver à une telle simplification. L’ensemble se résume à 8 boutons :
Vous avez droit à 5 Mo d’espace disque : vous pouvez y télécharger des documents déjà faits, faire des liens vers les tuteurs, ajouter des animations et même des quiz.
Si vous voulez imposer des frais pour qu’on accède à votre cours, Blackboard offrira bientôt l’hébergement de cours de 10 Mo pour 200 $ par an, incluant un système de gestion et de paiement sécurisé.
Aurions-nous là, sous les yeux, ce à quoi ressemblera le futur centre de formation universel où chacun pourra apprendre ou enseigner à volonté? Où tous les liens sont permis, où il n’y a plus de limites? La jungle dans toute son exubérance, sa beauté et ses dangers.
Ce modèle d’entreprise est certainement à surveiller; son potentiel pour la transformation des institutions d’enseignement est énorme. Nous avons intérêt à en maîtriser dès maintenant l’usage.
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