Exercices de langue personnalisables : le rêve du prof… et des élèves !

Acapela.tv  est un site qui propose une dizaine d’applications permettant de sonoriser des mots et des textes dans la langue de son choix. On peut également s’exercer à mémoriser des mots, en séries de plus en plus longues.

L’application vocale est en elle-même intéressante, mais ne saurait à elle seule emporter l’adhésion des élèves les plus rétifs à l’apprentissage linguistique. Mais, dès que ces derniers auront commencé les exercices que vous leur aurez concoctés, soyez certain qu’ils ne pourront plus s’arrêter.

Pourquoi ? Parce que les applications d’acapela.tv sont drôles. Elles mettent en scène des personnages loufoques, dans des environnements qui le sont tout autant. Le tout a un air « potache » qui ravira les jeunes comme leurs enseignants.

Le Memory Squid est une des plus belles réussites du site. Une pieuvre énonce des mots qui s’affichent ensuite sur des écrans lumineux. Le joueur, accompagné de 6 adorables mascottes lapins, doit alors les sélectionner parmi d’autres. À chaque fois qu’il se trompe, un lapin est tué.  Ce qui incite évidemment à faire attention ! L’exercice n’est pas si simple : il faut être très attentif pour retrouver une série de 8 ou 10 mots prononcés une seule fois, même dans sa langue maternelle… De plus, l’enseignant peut établir ses propres listes de mots, ce qui rend l’application réutilisable un grand nombre de fois.

Les autres applications permettent d’écrire un texte, qui se transforme rapidement en message vocal énoncé par un personnage tel qu’un lapin de Pâques, un poisson rouge ou l’Oncle Sam américain. Rien n’oblige alors à composer des textes sérieux… Selon la bonne habitude inculquée par Jean-Louis Fournier dans sa Grammaire française et impertinente, pourquoi ne pas autoriser à écrire des blagues et autres textes décalés, à condition de respecter les règles de l’orthographe et de la grammaire ?

Car c’est bien là l’esprit général du site, qui met également l’accent sur les fonctions de communication : chaque nouvelle création linguistique génère automatiquement un lien qu’on peut envoyer à ses amis ; les séquences filmées peuvent être insérées dans les blogs et autres pages web.

Assurément, voilà de quoi faire remonter en flèche la motivation des élèves pour l’anglais, l’allemand ou le français !

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