A l’instar du campus et de la classe virtuelle, le cartable électronique est une métaphore porteuse de changement pour le milieu de l’éducation et une alternative mieux intégrée à la réalité éducative que le livre électronique.
Pour connaître l’origine et une certaine vision du cartable électronique le texte de Christian Martel, chargé de mission TICE Université de Savoie et chef du projet "cartable électronique" à Savoie Technologie propose un texte éclairant sur cette question.
Le cartable électronique est "le moyen par lequel l’élève prévoit et organise son nomadisme entre son domicile et l’école le moyen par lequel il conserve en permanence à sa portée les "choses" qui lui sont utiles dans chacun des mondes qu’il fréquente. Le nomadisme de l’élève n’est pas erratique. il est un parcours entre différents "lieux éducatifs"."
Dans ce sens le cartable électronique doit représenter la métaphore de la relation maître-élève et non "devenir la tarte à la crème de l’innovation pédagogique en parant des habits de la modernité le contenu des savoirs enseignés..."
Université de La Rochelle.
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