Les langues en scène ! avec Élodie Cornez
Cette présentation vidéo questionne le rapport entre trois notions : la langue, le territoire et l’identité, qui sont toutes trois au cœur des problématiques géopolitiques actuelles.
Publié le 29 mai 2018 Mis à jour le 29 mai 2018
Les mathématiques ont la particularité d’être une science très concrète. D’ailleurs, dès le début de la scolarité, les problèmes mathématiques utilisent des éléments de la vie quotidienne pour montrer que, peu importe ce que cela concerne, un calcul reste un calcul. Si on ajoute 3 fois le nombre deux, il donnera constamment six que ce soit des chiffres, des pommes ou des cartes à jouer. Même chose avec les règles géométriques qui composent la majorité de notre environnement et nos constructions.
Néanmoins, pour certains individus, les mathématiques n’ont pas toujours autant de concret qu’ils le souhaiteraient. Alors, peut-être vaut-il mieux se pencher sur cette série disponible sur la Lille1 TV, la webTV de l’Université Lille1 : math.ing.
Dans chaque épisode de 6 à 9 minutes, un concept mathématique est présenté. Le tout va montrer le principe des vecteurs ou des angles par différents exemples visuels, graphiques, etc. Ceci rend la matière fort concrète grâce à des exemples utilisant des transports en mouvement ou même la souris d'ordinateur. La narration dynamique aide aussi beaucoup à garder l'attention et à expliquer les principes.
La série se veut un formidable moyen de traiter de mathématiques (et aussi de physique). L’exercice est pensé pour le Web avec son format court s’adressant, bien sûr, à des étudiants mais le grand public peut aussi y trouver son compte, y compris ceux ayant abhorré les mathématiques pendant des années et qui désireraient comprendre certains éléments. Sans devenir des experts, ils saisiront un peu mieux les subtilités de cette science.
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