Vie et mort des cellules cancéreuses : une avancée majeure

Comment reprendre la main sur ses données en ligne ?

En tant que simples utilisateurs, nous ignorons quelles sont les données qui sont accumulées sur nous, ni par qui. Or dans ce que certains appellent l’ère de l’information, ces données sont le nouveau pétrole. Mais de quelles données parle-t-on ? En quoi peuvent-elles être invasives ? Pourquoi est-ce qu’il est important de s'en soucier ? Quels sont nos droits vis-à-vis de ces données ? C'est ce que nous propose de découvrir l'UFC-Que choisir avec sa campagne #JeNeSuisPasUneData

L’apprentissage tout au long de la vie en Europe***

L’éducation et la formation tout au long de la vie sont devenues une stratégie généralisée pour permettre aux citoyens de relever de nouveaux défis.

Les ressources en ligne en contexte universitaire en face à face : le point de vue des étudiants***

L’évaluation d’un campus virtuel d’universités

Webradio : écosystème d’innovation

Si les web radios sont considérés comme participant des mass média utilisés au sein des organisations elles peuvent aussi contribuer à innover et accompagner les transformations

Mobiles et tablettes tactiles pour apprendre : potentiel en développement

Comme les innovations se succèdent à un rythme que ni les pratiques, la formation ou la recherche ne parviennent à suivre, les professeurs n’ont d’autre choix que de s’organiser eux-mêmes. S'intéresser aux usages des appareils mobiles en éducation devient une pratique professionnelle nécessaire face à l'omniprésence de ces outils.