Échanger pour apprendre en ligne : étude des interactions entre apprenants et formateurs
Ces interactions sont appréhendées sous l'angle de la technologie et de la pédagogie mise en oeuvre
Publié le 05 octobre 2016 Mis à jour le 05 octobre 2016
Le commerce électronique connaît une croissance exponentielle et les sites d’achat en ligne sont de plus en plus prisés des consommateurs. Les entreprises se livrent une vive concurrence pour attirer et convaincre les consommateurs d’acheter via leur plateformes Web. Comment peuvent-elles maximiser leur efficacité et fidéliser leur clientèle ?
À la Faculté d’administration de l’Université de Sherbrooke, des chercheurs en marketing disposent d’outils neurophysiologiques qui permettent de scruter finement le comportement des internautes. L’oculométrie analyse le mouvement des yeux, des dispositifs analysent les émotions faciales, et un casque d’électroencéphalographie détecte l’activité cérébrale. Ces technologies sont de plus en plus en demande et donnent une longueur d’avance aux étudiants de la maîtrise avec concentration en commerce électronique.
Durée : 3min24
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