Pour un codéveloppement professionnel écologique
Si de nombreuses entreprises revoient leurs modèles économiques pour être moins polluantes, il est important de se dire que le marché des idées produit aussi des idées polluantes et au pouvoir destructeur. C'est pourquoi il devient essentiel de revoir la façon dont les méthodes pédagogiques peuvent engendrer des idées et des comportements bénéfiques ou destructeurs pour la planète. Le codéveloppement se prête parfaitement à des adaptations pro- écologiques
Présentation d’un site de cours de géographie touristique sur WebCT
Expérience de classe : "Géographie touristique et TIC, un mariage heureux"
Le défi de l'intégration des élèves de quartiers sensibles
Intégrer une nouvelle société n'est pas facile. Quand la société d'accueil rend plus ardu l'accès à la citoyenneté et l'intégration socio-économique, le tout se complique. Les professeurs se retrouvent aussi à devoir jongler avec des réalités et valeurs différentes. Heureusement, il y a quelques initiatives qui tentent d'intégrer les enfants d'immigrés à la société et particulièrement au marché du travail. L'intégration numérique compte aussi.
Pérou : l’opération un ordinateur pour chaque enfant se concrétise
Les ordinateurs taïwanais, a Xo, avec le système Linux, leurs capacités sans fil et l’absence de disque dur, ont le vent en poupe. Près de 1,5 million d’unités ont été livrées.