Avec son laboratoire de visualisation immersive 3D, la Faculté des sciences de l'Université de Sherbrooke offre environnement virtuel en temps réel aux multiples possibilités innovatrices. Le laboratoire propose une voûte de quatre écrans fixes et un système stéréoscopique qui affichent jusqu'à 120 images par seconde en temps réel. Munie de lunettes 3D, la personne qui se trouve au cœur de la voûte en vient à confondre le virtuel avec l'environnement réel. Une 1re expérience du genre au Canada qui ouvre la voie à de nouvelles approches en recherche et en enseignement.
Fruit de plus de cinq années de travail d'une équipe dirigée par les professeurs Djemel Ziou, du Département d'informatique, et André Dieter Bandrauk, du Département de chimie, la voûte est connectée à une grappe de calcul en temps réel de 5200 cœurs du super ordinateur Mammouth. Et les chercheurs de plusieurs disciplines ne manquent pas de projets pour mettre à profit les possibilités de cet équipement unique.
La pandémie et ses barrières invisibles a-t-elle modifié notre approche du langage ? Qui sont les plus touchés ? Pour combien de temps ? Le confinement a-t-il changé notre façon d'apprendre et de parler ?
Cette édition 2019 avait pour thématique “Intelligences et représentations du numérique en éducation”. Un signal faible mais clair a émergé des différents échanges dans le programme officiel comme pour les rencontres officieuses : le UX Design en éducation.
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