L'étude de cas en tant que stratégie pédagogique aux études supérieures
Comment, en pédagogique active, l'étude de cas favorise les compétences aux élèves.
Publié le 17 février 2016 Mis à jour le 17 février 2016
Avec l'accélération de la mondialisation économique et culturelle, on observe une résurgence des expressions identitaires nationales, régionales, communautaires et religieuses. Une des conséquences de ce phénomène est une remise en question des relations complexes et souvent violentes entre culture, nation, communauté et identité. Quel rôle attribuer à la musique dans ce contexte politique et économique?
Avec :
Salwa Nacouzi, Université de Poitiers
Monique Desroches, Université de Montréal
Visionner la conférence Quand la musique nous parle : mémoire et construction identitaire sur UP.tv
Crédit photo : Ollyy / Shutterstock.com
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