Le GREM - Groupe de recherche sur l’éducation et les musées
Le GREM réalise diverses recherches et expérimentations toujours dans la perspective éducative. Les modèles didactiques sur lesquels s'appuient le GREM orientent les actions avec efficacité et simplicité. Tous peuvent s'en inspirer.
Étude : les opérations bancaires sur le Web
Alors que les opérations bancaires en ligne deviennent la norme pour de plus en plus de personnes, le professeur Lava Rajaobelina du Département de marketing de l’ESG à l’UQAM a réalisé une étude portant sur la confiance des internautes dans les sites des institutions financières.
Toucher les étoiles pour apprendre l’astronomie
Apprendre par le toucher peut être un moyen très pertinent pour découvrir l’art dans les musées. C’est aussi l’avis de Claude Champoux, diplômé en muséologie à l’UQAM, qui fabrique des maquettes permettant aux handicapés d’apprendre l’astronomie par le toucher.
Concilier travail, famille et études
Concilier famille, travail et études ? Jamais évident, cette situation concerne un grand nombre d’étudiants. Le professeur Pierre Doray, du département de sociologie à l’UQAM a répondu aux questions du journal Métro à Montréal à ce sujet.
Relations universités-milieux: enjeux et perspectives
Plusieurs bonnes idées sont exprimées dans ce vidéo de 3 min. en rapport avec la «mobilisation des connaissances» ou, en d’autres termes, les façons de donner une vie aux résultats de recherche.