Aider les gens à savoir, ou à résoudre des problèmes ?
Concevoir de modules de formation en ligne est un travail de précision : viser juste, plonger les apprenants dans une expérience réelle qui leur permette de remettre en question leur mode de fonctionnement.
La méthode de Singapour à la rescousse de la France
De prime abord, les mathématiques peuvent sembler un peu abstraites pour un enfant. Lui sont présentés des vocables et des concepts flous. La méthode de Singapour aide les élèves à concrétiser les préceptes au départ pour peu à peu les rendre plus abstraits. Mais s'adapte-t-elle bien au système français?
Marché des MOOCs : les Européens entrent dans la danse
La France a rejoint voici quelques semaines le cortège des pays européens qui proposent leur prore plateforme de MOOCs. Cependant, la question de la viabilité financière des MOOC reste toujours d'actualité. Si la demande et l'intérêt sont là, comment rendre le tout économiquement viable ? Parce que le contenu gratuit, ça se paie.
Les enjeux du décrochage universitaire
Le décrochage scolaire est un des enjeux majeurs des systèmes d'éducation. Le thème n'est pas près de devenir vétuste puisque le décrochage est en progression au niveau de l'université. La pression financière et le contingentement des filières en découragent plus d'un, sans compter les professeurs et chercheurs qui sont à cran. Mais que se passe-t-il dans les facultés françaises?
Ma vie formidable de prof 2.0 : médiatiser, organiser des sorties, évaluer
Etre un prof 2.0 rend-il heureux. Professionnellement oui, nous répond cet enseignant, inventé pour l'occasion, qui témoigne d'un futur pas si lointain que ça. Quelle place pour les apprenants ? Comment évaluer ? Comment organiser une sortie scolaire et quelles activités proposer en lien avec elle ? Notre prof sorti du monde de 2016 nous apporte quelques réponses.