L’éducation aux médias est un ouvrage paru en anglais et en français sous l’impulsion de l’Organisation des Nations Unies pour l’Education, la Science et la Culture (UNESCO).
Il répond essentiellement à six questions :
- Que doit être l’éducation aux médias ?
- Qui doit l’assurer ?
- Comment l’intégrer dans les programmes scolaires ?
- Quel est le rôle des familles en la matière ?
- Faut-il que les professionnels y participent et de quelle manière ?
- Quelles stratégies doit adopter le public pour gérer les avantages et les limites des médias ?
Cet ouvrage comprend un prototype de programme d’enseignement modulaire pour l’éducation aux médias pour la qualification de base des enseignants du secondaire. Il propose aussi différentes stratégies pour intégrer ce programme modulaire dans les politiques nationales et régionales d’éducation.
En outre, il comprend des manuels à l’intention des élèves, des enseignants et des parents, ainsi qu’un manuel de relations éthiques avec les professionnels et un manuel de maîtrise de l’Internet. Ce dernier manuel aborde des sujets élémentaires comme le chat, le courrier électronique, le blog... mais aussi des sujets cruciaux comme les problèmes éthiques et les risques liés à l’usage d’Internet.
Télécharger l’ouvrage au format pdf en français ou en anglais