Publié le 28 janvier 2019 Mis à jour le 28 janvier 2019
Date: 28 janvier 2019 au 28 janvier 2019
La professeure Valéry Psyché, du Département Éducation de l’Université TÉLUQ, réalisera la recherche autour de la conception d’un cours en ligne ouvert aux masses (CLOM) ayant pour titre « Français par l’informatique et l’intelligence artificielle ».
Ce projet, destiné à de nouveaux arrivants spécialisés en intelligence artificielle et en technologies de l’information, sera réalisé en partenariat avec l’Institut Jacques-Couture pour les contenus et la scénarisation pédagogiques, et le Laboratoire en informatique cognitive et environnements fonctionnels (LICEF) pour l’infrastructure technologique.
Il permettra d’entamer des analyses sur les comportements en situation d’apprentissage dans un CLOM et leurs impacts sur la réussite du cours.
La professeure Angéline Martel, spécialiste de l’enseignement des langues au Département Sciences humaines, Lettres et Communications, a préparé le design et participe à la conception de cette formation.
« Nous savons depuis le milieu des années 80 que l’apprentissage guidé est deux fois plus efficace que d’autres formes d’apprentissage et que l’apprentissage par les CLOM a toutes les chances de succès si on met en place les stratégies de guidage les plus propices à ce type d’environnement ouvert aux masses. »
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