Publié le 18 mai 2015 Mis à jour le 18 mai 2015
Par ses missions d’enseignement, de recherche et de service à la collectivité, l’Université forme des citoyens et des professionnels à même de comprendre les défis auxquels ils sont confrontés dans un monde globalisé.
Aujourd’hui, l’université se développe dans un contexte d’échanges de groupes et d’acteurs travaillant désormais à l’échelle de la planète. L’université se doit d’être ouverte sur le monde et doit ajuster en conséquence ses modes de gouvernance à cette réalité.
On observe dans le paysage académique, différentes approches de stratégies territoriales et internationales, telles que campus offshore, antennes régionales, délocalisation, orientation linguistique, partenariats et alliances stratégiques, programmes communs, différenciation d’établissements ou regroupement régionaux, cours mis en ligne, cotutelles de thèse, etc. Autant d’approches qui viennent reconfigurer le territoire sur lequel l’université entend développer ses activités et missions du régional à l’international.
Cette propension à se développer sur différents territoires se reflète non seulement par le recrutement de ses étudiants ou de ses enseignants, mais aussi par la prise en compte de la dimension internationale dans ses missions de recherche et de formation.
Le but de ce colloque a été de partager la richesse et la diversité des expériences et des stratégies initiées par les universités francophones, membres du GISGUF.
Le thème principal de la première journée concernait plus particulièrement l’enseignement.
Crédit photo : Mong Multiply / Shutterstock.com
Bernard Cerquiglini, recteur de l’AUF, après avoir souligné l’importance du plurilinguisme dans l’enrichissement et la progression des sciences et la place particulière du français, rappelle comment l’AUF s’est investie depuis sa création pour promouvoir des valeurs de solidarité, de fraternité… Il revient ensuite sur les évolutions de l’AUF à travers la modification de son organisation territoriale et de son action, engagée toujours plus dans l’échange, la coopération, et conclut sur le mouvement convergent dans lequel sont engagés AUF et GISGUF.
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