Périscope ou l’art du direct pour apprendre tout ce qui se passe
Peut-on dévoiler ce qui se passe dans l'intimité de la relation entre le maitre et ses élèves en classe? Quel bénéfice à aller voir au-delà de l'école ce qui se passe en direct?
Publié le 04 novembre 2019 Mis à jour le 04 novembre 2019
En quelques années, les réseaux sociaux ont envahi la société. Les organisations, que ce soit les entreprises ou les écoles, n’y ont pas échappé. Les réseaux sociaux, cela peut être le pire mais aussi le meilleur.
Les outils sont là, chacun en fait un usage intuitif mais n'est-il pas possible d'en tirer meilleur parti ?
De nombreux abus ont pu être constatés dans l’usage des réseaux sociaux notamment au niveau du harcèlement ou plus exactement du cyber harcèlement. [1]
Au-delà du harcèlement d’autres usages posent problème :
La plupart du temps, ces mauvais emplois résultent :
Même si ces actes peuvent paraître rédhibitoires, c’est justement parce qu’ils ont déjà eu lieu que l’école a un rôle important à jouer. La plupart des difficultés sont facilement surmontables et sont principalement associées au manque de connaissance de ces technologies.
En Espagne, l’Institut Universitaire d’éducation à distance, l’UNED a publié depuis le début du siècle, donc bien avant la démocratisation de l’usage des réseaux sociaux une net-étiquette [2] à respecter. On y parle plus de forums que de réseaux sociaux mais l’initiative était intéressante et mérite d’être actualisée.
Voici quelques points à conserver ou à ajouter :
Une fois cet aspect sensibilisation mis en place, les enseignants pourront utiliser les réseaux sociaux à des fins pédagogiques en ayant réduit le risque de dérapage.
L'outil n'est que ce que nous en faisons. On peut être rassuré quant à son usage si les balises sont posées dès le départ. C'est en éduqant à l'usage que nos élèves pourront les utiliser de la meilleure des façon.
Les interactions sociales
L'un des grands avantages de l'utilisation des réseaux sociaux en classe est qu'ils permettent l'interaction dans les publications d'autres utilisateurs, notamment par des commentaires, ce qui stimule le débat et la participation des élèves. Les enfants apprennent à interagir les uns avec les autres et cette implication favorise le développement de l'engagement émotionnel, favorise les liens et stimule le sens des responsabilités.
Favoriser le développement des compétences technologiques
Le fait que des outils numériques soient souvent utilisés en classe favorise et oblige les élèves à mettre à jour leurs connaissances technologiques. L'utilisation des réseaux sociaux en classe permet non seulement aux élèves d'apprendre de façon plus dynamique, en participant activement aux sujets abordés en classe, mais les amène également à utiliser différents outils qui leur seront éventuellement utiles plus tard dans leur vie professionnelle, favorisant ainsi le développement de leurs compétences technologiques.
Rechercher, trier et valider les informations
Un autre avantage de l'utilisation des réseaux sociaux en classe est qu'elle permet d'accéder à l'information nécessaire pour faire un travail ou pour participer à un débat.
D’une part, les apprenants ne se servent pas toujours aussi bien des moteurs de recherche qu’ils ne le pensent. Ils utilisent très peu les commandes spéciales de Google [4] telles que filetype: related: ou encore les guillemets, l’astérisque, le + ou le -.
Permettre le travail d'équipe
La valeur du travail d'équipe est de plus en plus appréciée. Partir de l'école pour utiliser des outils permettant de développer des compétences et des aptitudes telles que la socialisation, le travail d'équipe et la valeur du partage sera essentiel pour le développement personnel et professionnel des élèves. Dans ce domaine, les avantages des réseaux sociaux dans le domaine de l'éducation sont indéniables.
Créer une identité numérique
La sensibilisation a montré l’importance de la réputation en ligne. Il est donc essentiel d’apprendre à développer son image de façon positive et active.
Stimuler la créativité
L'un des aspects les plus importants est la promotion des processus créatifs qui se reflètent dans l'utilisation d’images ou de vidéos avec lesquelles nos apprenants interagissent quotidiennement.
... est de s'activer sur les bons ! Pour que l'enseignement joue son rôle vis à vis des réseaux sociaux, il prévient les mauvais usages et il cherche à tirer parti utilement de ses avantages dans le cadre d'une démarche pédagogique.
Sources
[1] https://www.harcelement.eu/harcelement-scolaire/cyberharcelement-2/
[2] http://www2.uned.es/iued/guia_actividad/netiqueta.htm
[4] https://www.isexl.com/astuces-commande-google/
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