Technologie, quelle recette pour une « nouvelle normalité » en éducation ?
La technologie est un outil puissant de transformation mais à certaines conditions : une vision commune et partagée entre tous les acteurs concernés est sans doute un bon point de départ. Un rapport récent compare différentes reformes éducatives dans le domaine du numérique et illustre les points de convergence et les spécificités de chaque expérience. Des trajectoires spécifiques à chaque pays, dans lesquelles la technologie n’est pas le seul facteur déterminant de succès.