Quand l'épineuse question identitaire francophone au Canada est porteuse de services pédagogiques
Puisque les anglophones représentent la majorité des citoyens au pays et que la question identitaire a pris de l'ampleur après deux référendums concernant la souveraineté québécoise, le gouvernement et la communauté ont mis sur pied des mesures, des institutions et des organismes afin de renforcer l'assimilation des personnes parlant français au pays. Voici l'une de ces ressources : une banque d'activités pédagogiques francophones spécialisée en construction identitaire.
Se figurer au futur et construire son avenir [Thèse]
Comment bien se figurer un destin ? Les sois possibles sont des représentations personnalisées et vivantes des craintes et désirs d’un individu pour son avenir. Dans cette thèse de doctorat en psychologie, l'auteur explore le concept pour mieux en cerner le pouvoir affectivo-motivationnel et appréhender leur rôle dans la régulation des performances.
Le rap comme vecteur des mathématiques
Une expérience pédagogique innovante qui met la musique au service de l'apprentissage. Pas si fou que ça et il faut du talent pour y arriver.
Envie d’agir ? Engagez-vous dans des actions utiles aux autres et valorisantes pour vous !
Le site "Envie d’agir" est l’élément clé du dispositif lancé par le ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche français.
L'auto questionnement et le sentiment d’efficacité personnelle
L'auto questionnement est un moyen de développer une culture de l'apprenance; il s'accompagne des pratiques d'auto-explication et d'auto-évaluation pour un maximum d'efficacité.