La toile de l'éducation en Tunisie
La Tunisie fait figure de leader en matière d'utilisation des TIC. Voici une sélection de 11 sites où TICE et éducation sont à l'honneur.
Publié le 08 juillet 2018 Mis à jour le 08 juillet 2018
Selon son dernier rapport d’activité, le réseau social Facebook fédère en moyenne 1,4 milliards d’utilisateurs actifs par jour et 2,13 milliards d’utilisateurs actifs par mois. Un quart de la population mondiale.
Indépendamment des interrogations légitimes autour de l’emprise de cette société et du patrimoine des données que ses utilisateurs lui confient quotidiennement, l’envergure de ce réseau est indiscutable.
La thèse récente «Les différences culturelles dans l’usage de Facebook entre les Etats-Unis et la France.» analyse l’impact des contextes culturels dans la composition et l’utilisation de Facebook par des étudiants.
La variable « culturelle » choisie est le pays : l’auteure fait une comparaison entre les Etats-Unis et la France, deux pays similaires en termes de cote de popularité du réseau social (plus de 70% d’inscrits chez les jeunes adultes) mais très différents dans certaines valeurs, comme l’individualisme et la relation aux autres.
Le capital social est défini comme
« les ressources acquises par une personne par son investissement dans les relations sociales »
Un individu accumule du capital social principalement pour deux raisons:
Le premier relève notamment du partage d’information par les connexions distantes – par exemple, les liens faibles ou distants seraient très fructueux pour la recherche d’emploi – ; le deuxième implique un investissement davantage personnel apporté par des personnes plus proches, dans un esprit de réciprocité.
La communication « masspersonnelle », à mi-chemin entre « personnel » et « de masse » est définie comme:
« une communication à caractère public dans le réseau d’une personne qui renvoie à des contenus de type personnel, comme l’expression de sentiments, opinions, émotions, expériences etc.»
Comme le graphique ci-contre l’indique, Facebook se situe à plusieurs niveaux : la communication personnelle via les messages privés et instantanés, la masspersonnelle par la mise à jour du statut, la publication de photos et de commentaires publics etc.
L’auteure déroule son raisonnement par une série de quatre études (dans un ordre logique)
La conclusion est que les utilisateurs adapteraient leurs usages à leurs valeurs, mais aussi à des normes d’usage qui se forment au sein de chaque contexte culturel ; les différences culturelles seraient finalement plus accentuées que dépassées, dans un effet de polarisation entre groupes, bien lointain de l’ouverture mondiale que ce réseau social semble promettre.
(Source des illustrations : thèse, Brown©)
Référence
Genavee Brown. Les différences culturelles dans l’usage de Facebook entre les Etats-Unis et la France. Psychologie. Université Rennes 2 (2018) https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01820623/document
Accédez à des services exclusifs gratuitement
Inscrivez-vous et recevez nos infolettres en pédagogie et technologies éducatives
Vous pourrez aussi indexer vos ressources préférées et retrouver votre historique de consultation
M’abonner à l'infolettre