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Publié le 26 mars 2018 Mis à jour le 26 mars 2018

Réalité virtuelle : la prochaine évolution du serious game

Comment la technologie de la réalité virtuelle peut et pourrait s'appliquer dans des situations de jeu sérieux?

L’usage du jeu vidéo en éducation n’est plus simplement le vœu pieux des aficionados de ce média. Il s’agit désormais d’une méthode éprouvée et testée à grande échelle dans des classes. Le serious game en est probablement sa forme la plus courante puisqu’il ne s’agit pas uniquement de divertissement, mais d’une approche pédagogique insérée dans une expérience reprenant les codes du jeu. Mais si le serious game copie, en partie, les mécaniques qui font le succès des jeux vidéo, va-t-il aussi suivre la tangente que celui-ci prend? Par exemple, alors que les casques de réalité virtuelle (RV) se multiplient dans le secteur divertissement du média, le serious game pourrait-il bénéficier de cette technologie?

L'immersion sous toutes ses formes

Évidemment, l’avantage de la réalité virtuelle est qu’elle permet de s’immerger totalement dans une situation. S’il était plus facile de se détacher des simulations à l’ancienne sur ordinateur, cela l’est beaucoup moins avec un casque couvrant entièrement la vision et reproduisant à 360 degrés une situation. Conséquemment, il s’applique bien à des situations de formation. Par exemple, une expérimentation faite auprès d’étudiants en médecine a montré qu’ils trouvaient plus efficaces des simulations en réalité virtuelle que des questionnaires à choix multiples. Elle permet en effet de recréer plus adéquatement à la réalité d’une visite médicale avec un patient qui réagit aux questions posées, etc.

D’autres secteurs de formation professionnels s’intéressent aussi aux serious game en réalité virtuelle. Le milieu des agents de l’air peut s’entraîner à répondre à des situations d’urgence. Pendant ce temps, les élagueurs qui doivent travailler près des fils électriques peuvent utiliser cette simulation afin d’apprendre à effectuer leurs tâches sans risquer de s’électrocuter. Des approches qui semblent montrer des résultats même s’il avait été intéressant d’avoir eu droit à de réelles études.

Et la réalité virtuelle peut aussi servir à sensibiliser les gens à différentes situations. L’association Prévention routière et Allianz France ont beaucoup fait parler en 2017 avec l’application de réalité virtuelle Mène ton enquête. Le joueur enquête sur des accidents impliquant des angles morts. Son personnage, un journaliste, doit donc reconstituer la scène afin de comprendre ce qui a été problématique. Le jeu permet donc de rappeler le principe comment le manque de visibilité des cyclistes et piétons qui sont souvent la cause d’accidents.

Il y a même un jeu sérieux virtuel en développement qui devrait servir dans l’orientation professionnelle. Par exemple, les joueurs vont visiter différents environnements et expérimenter les différents postes et responsabilités sur un port, dans une usine ou dans un bureau. Et puis, la réalité virtuelle peut favoriser des gens avec des problématiques. Comme le rappelle ce texte, les personnes du spectre autistique pourraient bénéficier de plusieurs jeux les aidant à acquérir des compétences sociales, de vie et de sécurité. Avec des neurotypiques, ils ont testé différentes tâches liées à l’emploi et au social et la majorité ont grandement apprécié l’expérience sans même avoir des effets secondaires comme la nausée.

Une transition pour le serious game

La question n’est donc pas de savoir si la réalité augmentée, virtuelle et mixée arrivera dans le jeu sérieux en formation. Une conférence de 2017 montrait bien que cela en était l’évolution normale. Or, disons que nous sommes dans une période de transition d’interfaces 2D en 3D. Cela veut dire encore du travail sur les casques et aussi leur prix qui reste très onéreux, malgré la démocratisation de la technologie.

Néanmoins, certains ont déjà réfléchi à des solutions plus économiques et plus flexibles de cette technologie. Par exemple, on sait que de plonger des patients ressentant beaucoup de douleur dans un monde virtuel les aide un certain temps. Ainsi, un jeu mobile utilisant simplement un smartphone dans un support fait de carton pourrait aider grandement ces gens à s’évader le temps de quelques parties dans un univers de cavernes où ils doivent abattre les créatures agressives.

Ce n’est donc pas demain que la réalité virtuelle va devenir la solution majoritaire du serious gaming. Néanmoins, les solutions de réalité mixte comme la réalité augmentée et le travail de démocratisation de la RV vont mener à des solutions ludiques fort immersives. Elles ne serviront peut-être pas pour toutes les disciplines scolaires, mais le secteur de la formation professionnelle, entre autres, pourrait grandement changer dans la prochaine décennie.

Illustration : Guido van Nispen L1000888-Edit-2 via photopin (license)

Références

"10e Serious Games Conference : CeBIT 2017. Le Boom à Venir De La Réalité Augmentée/mixée." Serious-Game.fr. Dernière mise à jour : 5 avril 2017. http://www.serious-game.fr/10e-serious-games-conference-cebit-2017-boom-a-venir-de-realite-augmenteemixee/.

Bozgeyikli, Lal. "Virtual Reality Serious Games for Individuals with Autism Spectrum Disorder: Design Considerations." Scholar Commons. Dernière mise à jour : 5 janvier 2017. http://scholarcommons.usf.edu/etd/6471/.

Briganti, Giovanni. "La Réalité Virtuelle Pour Mieux évaluer L’étudiant En Médecine." Le Spécialiste. Dernière mise à jour : 28 décembre 2017. https://www.lespecialiste.be/fr/actualites/e-health/la-realite-virtuelle-pour-mieux-evaluer-l-rsquo-etudiant-en-medecine.html.

"Improving engagement by true immersive experiences in serious gaming using VR & AR Technologies." Premo Tech Team. Dernière mise à jour : 15 septembre 2017. https://3dcoil.grupopremo.com/blog/improving-engagement-true-immersive-experiences-serious-gaming-using-vr-ar-technologies/.

"ORIGAME, L’orientation Avec La Réalité Augmentée Et La Réalité Virtuelle." 44 Screens. Dernière mise à jour : 25 mai 2017. http://44screens.com/portfolio/app-orientation-serious-game-3d/.

Tong, Xin, Diane Gromala, Ashfaq Mahmood Amin, and Amber Choo. "The Design of an Immersive Mobile Virtual Reality Serious Game in Cardboard Head-Mounted Display for Pain Management." ResearchGate. Dernière mise à jour en septembre 2015. https://www.researchgate.net/publication/291262328_The_Design_of_an_Immersive_Mobile_Virtual_Reality_Serious_Game_in_Cardboard_Head-Mounted_Display_for_Pain_Management.

"VR Chop and Drop - Electrical Line Worker Serious Game." Custom ELearning Development, Serious Games and Mobile Learning. Consulté le 23 mars 2018. https://www.designingdigitally.com/portfolio/serious-games/vr-chop-and-drop-electrical-line-worker-serious-game.

"« Mène Ton Enquête » : Un Serious Game En Réalité Virtuelle." Association Prévention Routière. Dernière mise à jour : 11 avril 2017. https://www.preventionroutiere.asso.fr/2017/04/06/mene-ton-enquete-un-serious-game-en-realite-virtuelle/.
 


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