Publié le 19 mars 2018 Mis à jour le 19 mars 2018
Quand nous parlons d’éducation, nous sommes souvent obsédés par le contenu des cours. Cela a du sens, car tous sont concernés par ce qui est transmis aux enfants et ce qu’ils vont emporter avec eux toute leur vie. Pour former de bons citoyens, il est important qu’ils acquièrent des compétences et savoirs adéquats. Or, il est plus rare que la discussion s’attarde sur le contenant, à savoir les bâtiments scolaires en eux-mêmes. Après tout, qu’est-ce que ça change? Tant qu’une école est fonctionnelle et n’est pas surchargée, tout va bien. Pourtant, cela peut aller mieux encore...
En effet, des scientifiques se sont intéressés à l’impact de l’aménagement scolaire sur les apprenants. Les résultats sont surprenants. En fait, une étude de 2013 au Royaume-Uni avait montré qu’il pouvait aller jusqu’à 25 % du progrès académique. Depuis, tant d’autres recherches se sont penchées sur le sujet qu’en 2017, un chercheur américain a effectué une méta-analyse de tout ce qui s’était fait et proposé une liste de recommandations à partir des aspects architecturaux les plus intéressants.
Parmi ceux-ci, il soulignera l’importance de concevoir des corridors et structures offrant une liberté de mouvement, avec une entrée accueillante et visible et une école adjacente à un lieu communautaire comme une cour de récréation ou un parc. La lumière naturelle est aussi fort essentielle dans un bon design. Les fenêtres permettraient, selon les recherches, de diminuer la fatigue oculaire des apprenants et de faire le lien entre mondes scolaire et extérieur. Il faut donc le plus possible que les élèves aient accès à de la clarté extérieure, qu’ils puissent voir des arbres, de la pelouse ou des animaux. Cela est préférable à des voitures ou des routes. Parce que oui, les espaces verts sont très importants dans les aménagements scolaires. Ils améliorent la santé physique et mentale des apprenants en plus d’offrir un potentiel pédagogique. Par exemple, les sciences de la vie et de la terre prennent plus de sens si une classe fait un jardin dans l’enceinte de l’école.
Ces idées qui peuvent sembler plus insolites pour un public nord-américain ou à l’ouest de l’Europe prennent racine depuis des décennies en Scandinavie. Nous avons d’ailleurs amplement abordé la question architecturale du Danemark et de la Finlande. Ces deux pays qui figurent constamment parmi les meilleurs dans les classements éducatifs internationaux ont depuis longtemps fait la corrélation entre design scolaire et résultats des apprenants. Il n’est donc pas étonnant de voir certaines contrées commencer à s’intéresser à cette philosophie de l’architecture des écoles.
L’exemple le plus patent est celui du Québec qui a longtemps laissé les infrastructures scolaires dépérir et conçu des écoles avec en tête uniquement l’aspect pratique en oubliant celui esthétique. Si les sites d’architecture québécois ont souvent jalousé le design de bâtiments scandinaves, allemands ou asiatiques, ils reconnaissent maintenant qu’il y a enfin un intérêt pour cette question dans la province. En effet, le gouvernement du Québec a mis sur pied un projet appelé Lab-École, avec à sa tête trois figures médiatiques d’importance, qui s'intéresse à l’alimentation, aux activités sportives et l’architecture des écoles. L’idée sera d’apporter de multiples recommandations au Ministère de l’Éducation pour mener à une vaste réforme du système scolaire. De plus, des fonds ont été débloqués au début de l’année 2018 afin d’offrir aux établissements qui le souhaitaient d’effectuer des rénovations.
À la fin de janvier 2018, l’université Laval à Québec a mis en ligne le site Schola. Ce site devrait, d’ici 2022, proposer en libre accès des outils à la décision des différents acteurs en ce qui concerne les questions de modernisation d’équipement et les installations et infrastructures immobilières des écoles primaire et secondaire. Une initiative qui montre bien à quel point la vision de l’architecture scolaire a changé au Québec dans les dernières années. Bien sûr, le but n’est pas de raser ce qui existe déjà pour tout rebâtir. Or, il y a des moyens de passer de cubes de béton à des écoles inspirantes comme celles-ci. Il s’agit d’un investissement qui peut sembler coûteux, mais qui a des répercussions positives sur les élèves et leur apprentissage.
Illustration : Wojtek Gurak Conservatoire Henri Dutilleux via photopin (license)
Références
Boudreault, Marc-Antoine. "Comment Améliorer L’architecture Et Le Design D’une école?" RIRE. Dernière mise à jour : 8 août 2017. http://rire.ctreq.qc.ca/2017/07/ameliorer-larchitecture-design-dune-ecole/.
Bourget, Karine. "Le Design Aurait Un Impact Sur Le Cheminement Scolaire." RIRE. Dernière mise à jour : 18 mars 2015. http://rire.ctreq.qc.ca/2013/03/le-design-d%E2%80%99une-classe-aurait-un-impact-significatif-sur-le-cheminement-scolaire/.
Cristol, Denis. "Quand L’architecture Sert La Pédagogie." Thot Cursus. Dernière mise à jour : 22 novembre 2017. https://cursus.edu/11427/quand-larchitecture-sert-la-pedagogie.
"Lancement Officiel De La Plateforme Schola." Centre De Recherche En Aménagement Et Développement | Université Laval. Dernière mise à jour : 31 janvier 2018. https://www.crad.ulaval.ca/nouvelles/lancement-officiel-de-plateforme-schola.html.
Laperrière, Émilie. "Réinventer L’école." Avenues. Dernière mise à jour : 13 novembre 2017. http://avenues.ca/decouvrir/reinventer-lecole/.
"Le Design éducatif : Des Espaces Pour L’apprentissage." Coolhuntermx. Dernière mise à jour : 21 février 2018. https://coolhuntermx.com/le-design-educatif-des-espaces-pour-lapprentissage/.
McEvoy, Julien. "Rénovation Des écoles : Québec Pèse Sur L’accélérateur." Radio-Canada.ca. Dernière mise à jour : 15 janvier 2018. http://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1078120/ministre-proulx-csdm-valerie-plante-harel-bourdon-annonce-renovation-remise-etat.
Roberge, Alexandre. "La Philosophie Danoise De L’architecture Scolaire." Thot Cursus. Dernière mise à jour : 4 décembre 2017. https://cursus.edu/11547/la-philosophie-danoise-de-larchitecture-scolaire.
Schola. Consulté le 16 mars 2018. https://schola.ca/.
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