Publié le 23 mars 2018 Mis à jour le 23 mars 2018
Au début d’internet des portails et des applications, je me souviens avoir visité à Bruxelles le Bureau d'Asistance Technique Leonardo da Vinci (géré par Agenor une filiale du CESI entre 1995 et 1999 avec l’aide de 13 entreprises spécialisés dans le multimédia et les NTIC). Ce bureau d'assistance technique expertisait tous les projets de formation innovante qui lui parvenaient. Il disposait d’un budget de plusieurs dizaines de millions pour faciliter du transfert d’innovation. Le focus était placé sur les projets bénéficiant aux jeunes, aux demandeurs d'emplois mais aussi à tous ceux qui permettaient d'apprendre des langues et de communiquer au sein de l'union européenne de créer un espace partagé plus lié. L'Europe continue de soutenir des projets ambitieux notamment par son agence le CEDEFOP désormais basée à Thessalonique.
Peut-être que pour l'Europe une ethnologie des jeux sérieux numérique appliqués à l’entreprise devrait se faire en commençant par Bruxelles : qui a créé le premier jeu sérieux? Dans quel but? Qu'est-il devenu? Ce sont des questions que l'on se pose aujourd'hui.
Il y avait déjà des jeux sur des thèmes commerciaux, mais les gammes de réactions comportementales proposées étaient encore sommaires, il était difficile de se projeter dans les réactions supposées d'un manager commercial danois ou hollandais. Par exemple Ultimate sales manager est un jeu de formation des managers commerciaux créé par Renault en 2011. Il a été rendu plus ludique par détournement des joueurs qui en ont fait un jeu de défi inter-équipe, en dehors même des programmes de formation officiels.
Depuis 2004, Ludovia est un rendez-vous exceptionnel pour découvrir et promouvoir toutes les approches ludiques pertinentes pour l’éducation et la formation. On perçoit les tendances nouvelles et une variété de déclinaisons toutes plus passionnantes les unes que les autres.
La rencontre entre jeux sérieux et les learning management systems ne semble pas amorcée. Les données des joueurs échappent encore aux gestionnaires de données d'apprentissage. Mais le couplage ne saurait tarder. Il viendra peut-être par le moyen des plateformes MOOC en quête d’attractivité.
Que peut-on penser d'un croisement entre jeux sérieux et web tv ou web radio? Que se passe t'il quand une immersion dans le jeu se combine avec des émissions radio ou TV en direct? L'opposé du virtuel n’est pas le réel nous dit le philosophe Deleuze mais l'actuel. Donc passer d’un monde imaginaire à un monde très actuel radiophonique ou téléphonique causera des confusions.
Rien n'empêche d'imaginer des combinaisons entre jeux sérieux et escape games, le cinéma l'a déjà mis en scène avec le film wargame en 1983 où des adolescents pénétrant dans les logiciels secrets du Pentagone passaient à deux doigts de déclencher une guerre nucléaire?
Un croisement entre jeux sérieux et réalité virtuelle débute. L'école de commerce Neoma organise la visite virtuelle de point de vente. Là aussi il s'agit d'apprendre les bonnes réactions. Civilization et Sim City sont-ils juste des espaces de détente ou sont-ils devenus des espaces d'apprentissage ? Peuvent-ils le devenir? Oui selon Educsol qui voit dans ces jeux un apprentissage du territoire et de la modélisation ainsi qu’un apprentissage possible de la géographie. Son dérivé Climcity a une ambition pédagogique. Le concept de développement d’une ville rejoindrait il celui des Smartcities?
Peut-on attendre des IA des situations personnalisées qui amplifient encore la portée des jeux sérieux? Les IA apprendront elles suffisamment vite pour atteindre l'agilité humaine avec la zone d'interprétation, de doute, de double sens, d'ambiguïté, de flou d'immédiateté qui caractérise la pensée humaine.
Jeux sérieux et réseaux sociaux. Vous êtes désespérés de cet adolescent qui consume son énergie dans des jeux vidéo. Vous vous êtes consternés ou inquiétés quand il a passé sa vie dans les jeux multi-joueurs en ligne à combattre des monstres et monter de niveau, aventures plus passionnantes que ranger sa chambre dans un monde virtuel.
Les supercalculateurs sont imbattables aux jeux logico-mathématiques tels les échecs ou le jeu de go. Mais sont-ils capables de jouer une partie de "Je te tiens tu me tiens par la barbichette"? Pas sûr à moins qu'ils n'évoluent dans un univers de réalité virtuelle. C'est de plus en plus probable quand on voit le potentiel de Rumii le premier réseau social en réalité virtuelle créé par Doghead annoncé par l'usine digitale. Il se présente comme le Slack de la réalité virtuelle, une évolution du genre de Second Life.
Une autre tendance pour les jeux sérieux réside dans la variation de ses usages:
Bien entendu la pédagogie est au coeur du rôle du jeu sérieux sur l’apprentissage.
Les pédagogues s’emparent toujours plus des jeux sérieux en classe pour capter l’attention de leurs élèves sensibiles aux écrans et apprendre de façon plus ludique par immersion, rétroaction immédiate de leurs actions. De la même façon qu’un joueur cherche à comprendre son erreur, un élève est amené à formuler des hypothèses pour avancer. Les multiples stimulations du jeu permettraient également une amélioration de la mémorisation. Les enseignants sont conduits à se repositionner en référent du savoir. Ils complètent et illustrent ce qui est véhiculé par le jeu. Ils rendent explicites les apprentissages.
Les jeux sérieux qui rencontrent la réalité virtuelle sont la tendance majeure à observer. Le serious game lab assure une veille continue sur les jeux d’actualité, l’évolution du marché et des techniques. Une visite s’y impose car la réalité virtuelle prend une place croissante dans les jeux d’apprentissage.
Sources
Renault - Ultimate sales manager https://www.youtube.com/watch?v=gNMBA8eIUik
Doghead http://www.dogheadsimulations.com/
L’usine digitale https://www.usine-digitale.fr/article/mwc-2018-l-application-rumii-veut-etre-le-slack-de-la-collaboration-en-realite-virtuelle.N659069
Historique du développement du CESI https://lesdiplomes.wordpress.com/2008/12/01/historique-du-developpement-du-cesi-50-ans/
CEDEFOP https://europa.eu/european-union/about-eu/agencies/cedefop_fr
Ludovia http://www.ludovia.org/
Civilization https://www.civilization.com/
Wikipédia - Wargame https://fr.wikipedia.org/wiki/Wargames_(film)
Simcity https://www.ea.com/fr-fr/games/simcity
Option finance – Les MOOC et les serious games séduisent en finance http://www.optionfinance.fr/communautes/carrieres/les-mooc-et-les-serious-games-seduisent-les-formations-en-finance.html
IGS- Le serious game pour réduire les biais de recrutement http://www.igs-ecoles.com/dossiers/serious-games-rh/
Top 5 des meilleurs serious games pour développer son esprit critique http://www.nrj.fr/active/tendances/top-5-des-meilleurs-serious-games-pour-developper-son-esprit-critique-71268414
Canopé – Utiliser les jeux sérieux en classe https://www.reseau-canope.fr/savoirscdi/cdi-outil-pedagogique/apprentissage-et-construction-des-savoirs/education-et-pedagogie-reflexion/les-jeux-serieux/utiliser-les-jeux-serieux-en-classe.html
Playstation- Safari virtuel interactif - https://blog.fr.playstation.com/2017/03/10/prenez-part-au-safari-virtuel-interactif-ultime-avec-virry-vr-disponible-ds-aujourdhui-sur-playstation-vr/
Serious game lab https://seriousgamelab.afjv.com/
Educsol – Jeux sérieux une redéfinition des pratiques enseignantes - http://eduscol.education.fr/jeu-numerique/article/1811
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