Les images

Je regardais récemment un reportage fascinant sur Walker Evans, photographe américain célèbre pour ces portraits qui sont des documents époustouflants sur les années faisant suite au crash boursier de 1929 aux Etats-Unis. Par un souci de vérité sans concession, (il avait inventé un appareil photo qui permettait de faire des portraits sans être vu), il a atteint un recul et une objectivité surprenants qui, paradoxalement avec le figé des poses, sont sources d’une forte émotion. Ses personnages sont vrais, extrèmement touchants dans leur désarroi et leur fierté. Ils nous éclairent admirablement sur la vie de l’époque et nous apprennent beaucoup sur ce qu’est devenu le pays aujourd’hui. Si les images nous aident à voyager dans le temps, elles sont aussi un joyeux compagnon à la distance. Elles illustrent d’une manière vivante les concepts, apportent une touche de clarté, d’humour ou de couleur. Et quand elles s’animent, elles peuvent rendre plus simples d’accès des notions très complexes. Avec les outils d’aujourd’hui, il n’est pas besoin d’être photographe pour les utiliser, les créer, les modifier et les mettre au sevice de la pédagogie. Cette semaine, l’équipe à ouvert grand les yeux pour vous apporter des images, bien sûr, mais aussi des logiciels pour apprendre à les personnaliser, des cours pour les numériser, des expériences qui vous donneront des idées d’activités en classe. La créativité est de mise! Nous vous proposons aussi la deuxième partie de l’étude sur la lutte contre l’abandon en Fad, des bourses d’études, un service de contrôle de la qualité en formation... Bonne lecture, Martine Jaudeau Rédactrice en chef de Thot [email protected]

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