Jean-Marie Gilliot répond à vos questions sur les technologies mobiles en éducation
Le mobile fait partie de notre quotidien. Que pouvons nous faire que nous ne pouvions pas faire avant ?
En soi, il n’est pas une source d’apprentissage, il n’est qu’un outil à mettre au service de l’apprentissage. Alors que les investissements d’équipements individuels mobiles pénètrent dans les écoles, que l’on propose aux élèves d’apporter leurs équipements personnels, comment tirer parti au mieux de ces technologies mobiles ?
Voici quelques références pour vous inspirer.
Du 19 au 26 septembre, il répondra à chaque jour à toutes vos questions sur les technologies mobiles en éducation.
Le plus court circuit vers la formation
Ce dimanche de janvier 2016, guidé par Yannick, le trésorier de l'association, notre petit groupe de badauds déambule, quelque peu éberlué, dans les 1 500 m2 qu'occupe désormais l'Electro Lab, le makerspace le plus vaste d'Europe. DIY et LIT au programme.
Les TIC ouvrent de nouvelles fenêtres sur le monde***
Possibilités d’interaction et de communication, accès immédiat et rapide à l’information, apprentissage plus actif...
Quand les dirigeants comprennent mieux la pédagogie
L'interview du président de l'ADGCF une association de 1000 dirigeants de la fonction publique territoriale qui explique comment il a développé l'intelligence collective avec ses pairs dans le cadre de leur université d'été
IEML : métalangage de l’économie de l’information
Cette nomenclature considère «l’expérience humaine», comme part de l’équation.