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Publié le 25 janvier 2011 Mis à jour le 25 janvier 2011

Les jeunes et Internet, guide et fiches pédagogiques

Une équipe pluridisciplinaire de l’Université de Namur en Belgique publie à l'intention des professeurs du 1er degré et leurs apprenants ainsi que toute personne concernée un guide pédagogique et ludique intitulé : les jeunes et Internet.

Ce guide comporte

  • Un jeu de portraits : une activité ludique destinée aux élèves du 1er degré. Ce jeu met en scène une typologie composée de huit profils correspondant aux pratiques usuelles des jeunes de 12 à 15 ans, et ce, tant en milieu scolaire que dans leur sphère privée (le butineur, le chatteur, le blogueur, le gamer, etc.), le but étant d'aider les adolescents à identifier leurs propres comportements sur la toile et de permettre une réflexion et un partage d’expériences entre professeurs et élèves.
  • Des fiches d'usage : Elles traitent de 6 thèmes (Recherche d’information, Messageries instantanées, Blogs, Réseaux sociaux, Jeux en ligne, Téléchargement et Commerce en ligne) et sont téléchargeables dans leur intégralité ou par thème abordé selon le besoin des utilisateurs. Elles sont conçues selon des rubriques homogènes : ancrage pédagogique, définition et usages, fiches juridiques à lire en priorité, boite à outils pédagogiques, pour aller plus loin ;
  •  Des fiches juridiques : en rapport avec les thèmes traités et déclinées en deux versions l'une destinée aux enseignants et l'autre aux apprenants. Elles se basent toutes sur des tests avec des situations contextualisées tirées d'usages réels appelant les apprenants à se positionner sur la légalité et l'éthique des pratiques évoquées.

 

Ce guide propose donc du matériel de cours et des activités pédagogiques, directement utilisables en classe et conjuguant simulation, jeu et réflexions pour une utilisation réfléchie des différentes opportunités d'information et de communication par Internet. Il sera également fort utile aux parents qui vuelent mieux connaître les activités des jeunes sur le web.


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