Il est rare que l'on fasse la corrélation entre «jeunes» et «système légal». Il demeure cette impression que la justice concerne surtout les adultes. Pourtant, les mineurs sont à la fois protégés, mais aussi soumis aux lois.
Le sujet est bien moins traité que d'autres et les ressources pédagogiques se font rares sur leur rapport à la justice. Heureusement, depuis avril 2015, toutes les écoles françaises peuvent avoir accès à un court document pédagogique interactif sur ce thème pour les élèves de cinquième à la troisième année.
Sanctions, protection et réhabilitation
Le livret de 30 pages réalisé par Noëlle Salot du collège Tinqueux en Marne est divisé en trois thèmes.
Le premier, « La justice punit », traite des sanctions aux mineurs pour des crimes graves. Il y est ainsi traité d'un cas réel d'une jeune femme ayant poignardé un homme alors qu'elle avait 17 ans et de l'ordonnance du 2 février 1945 qui explique ce qui arrive si un mineur commet ce qui est un crime aux yeux de la loi.
La deuxième partie « La justice protège » aborde, à l'inverse, comment le système de justice français protège les enfants des abus parentaux et des négligences manifestes.
Enfin, le dernier chapitre concerne la PJJ (Protection judiciaire de la jeunesse), un service qui humanise le travail du juge des enfants et aide à la réinsertion des jeunes délinquants.
La justice comme prétexte pédagogique
Chaque chapitre comporte des exercices interactifs. Ainsi, les élèves peuvent cocher pour des choix de réponses, répondre à des questions posées par le livre et même souligner, dans certains cas, dans les textes quand cela est demandé. De plus, chaque chapitre demande un exercice d'écriture qu'il faut faire à part dans un traitement de texte. La première version du livre offrait un endroit où écrire ces textes, mais elle n'est plus disponible. Le document est publié sous la licence Creative Commons BY-NC-SA 2.0, c'est-à-dire que les enseignants peuvent le partager et le modifier en autant qu'il y ait attribution qui soit faite à l'auteure originale, en spécifiant aussi si des changements ont été apportés.
Le livret permet de travailler 3 compétences du socle commun dont le premier sur la maîtrise de la langue française, la quatrième sur la maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication et la sixième sur les compétences sociales et civiques. En effet, connaître les principes de la société civique est un essentiel à transmettre aux jeunes en France. Une approche bienvenue dans un programme scolaire qui laisse peu de place à la question de la justice.
Illustration : pjcross, shutterstock
Référence
Galopeau De Almeida, Christine. "La Justice Des Mineurs, Livret Interactif." Académie de Reims. Dernière mise à jour : 14 avril 2015. https://pedagogie.ac-reims.fr/index.php?option=com_flexicontent&view=item&cid=106:enseigner-hist-geo-ed-civ-cycle-4&id=2746:la-justice-des-mineurs-livret-interactif&Itemid=404.
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