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Publié le 15 novembre 2015 Mis à jour le 15 novembre 2015

Un scénario pédagogique à la sauce Game of Thrones

La série Game of Thrones s'est inspiré de faits historiques pour bâtir son univers fictif. Et si ce monde fantastique pouvait, à son tour, servir de porte d'entrée pour enseigner l'époque médiévale aux élèves?

En éducation, tous travaillent à des combinaisons pédagogiques qui sauront transmettre la matière de façon originale. Parmi celles-ci, certaines semblent plus évidentes que d'autres. Par exemple, ce professeur suisse qui a mélangé ludification, la série de livres et télévisée Game of Thrones et l'apprentissage du Moyen Âge.

Un cadre fictif pour des faits réels

Est-il encore besoin de présenter la série Game of Thrones ou Le Trône de Fer en version française? Que ce soit les romans ou sa version télévisée qui pulvérise les records d'audience, l'univers de George R. R. Martin est probablement la version moderne de l’œuvre de Tolkien ou de C.S. Lewis. Contrairement à ces prédécesseurs toutefois, l'univers de Martin ne fascine pas uniquement à cause de sa partie fantastique, mais plutôt pour ses aspects politiques, ses jeux de coulisse et son côté imprévisible puisque l'auteur n'a aucun scrupule à éliminer des personnages principaux pour le bien du récit. Après tout, la devise populaire dans la région de Westeros est la suivante : « Valar Morghulis - Tous les hommes doivent mourir ».

Inspiration

Après avoir participé au colloque de l'AQUOPS (Association Québécoise des Utilisateurs de l’Ordinateur au Primaire et au Secondaire) en mars dernier, l'enseignant Lyonel Kaufmann, a décidé de créer un scénario ludique pédagogique à partir de la série Game of Thrones pour enseigner aux élèves la période du Moyen Âge. Après tout, comme il l'explique dans son blogue, le créateur de Game of Thrones s'est fortement inspiré des événements et lieux historiques pour bâtir son univers. Par exemple, l'immense mur au Nord de Westeros est fortement basé sur le mur d'Hadrien et la région nordique juste au sud du mur a été conçue en pensant à l'Écosse.

Avant même d'être une série télévisée reconnue, la série avait déjà inspiré des amateurs qui ont développé des jeux de cartes et de rôle. En 2003, un jeu de plateau était même conçu à partir des romans de Martin.

En pratique

C'est d'ailleurs ce qui a servi de référence pour l'enseignant. Dans sa version du jeu, les joueurs se font tout d'abord présenter le contexte. Le roi des sept Couronnes, Robert Baratheon, est mort. Les maisons nobles (joués par les élèves) se battent donc pour obtenir leur place sur le Trône de fer. Après avoir visionné le générique d'ouverture de la série qui montre la géographie du monde fictif, les joueurs sont testés sur leurs connaissances acquises sur le monde.

Par la suite, les apprenants choisissent un personnage de la série et ils doivent le comparer à un archétype de personnage médiéval (comme les légendes arthuriennes). Ils doivent donc se plonger dans la littérature de cette époque et expliquer les liens entre les deux. Une autre mission leur demande de placer les inspirations historiques de la saga sur une frise chronologique. Le tout est régi par un système de points et de badges.

Un tel exercice n'a pas été évident pour le professeur qui a affirmé avoir bien aimé réfléchir à la manière ludique d'amener la matière. Toutefois, il n'était pas toujours évident de faire des liens entre le réel Moyen Âge et une série basée, tout de même, sur un univers fictif. Toutefois, comme il le dit, sur son blogue, il y a probablement des moyens divers de créer d'autres niveaux et missions. Lui-même admettait qu'en y repensant divers sujets pourraient être couverts par le scénario.

Le Trône de Fer n'est pas une série pour les enfants. Avec ses intrigues politiques alambiquées, sa sexualité sans gêne et sa violence, la saga se destine à un public adulte. Toutefois, l'univers peut être en partie repris et utilisé comme façon pédagogique et ludique de parler de la période médiévale.

Illustration : Christian Bertrand, shutterstock

Références

Kaufmann, Lyonel. "SCÉNARIO DE LUDIFICATION : GAME OF THRONES ET LE MONDE MÉDIÉVAL (1) | #AQUOPS." LyonelKaufmann.ch. Dernière mise à jour : 1er avril 2015. http://lyonelkaufmann.ch/histoire/2015/04/01/scenario-de-ludification-games-of-thrones-et-le-monde-medieval-1-aquops/.

Kaufmann, Lyonel. "SCÉNARIO DE LUDIFICATION : GAMES OF THRONES ET LE MONDE MÉDIÉVAL (2) | #AQUOPS." LyonelKaufmann.ch. Dernière mise à jour : 4 avril 2015. http://lyonelkaufmann.ch/histoire/2015/04/14/scenario-de-ludification-games-of-thrones-et-le-monde-medieval-2-aquops/.

Kaufmann, Lyonel. "La Chronique De Lyonel Kaufmann : Jouer Et Apprendre En Histoire Avec Game of Thrones." Le Café Pédagogique. Dernière mise à jour : 15 avril 2015. http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/schumaines/histoire/Pages/2015/161_lachronique.aspx.


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